第(2/3)页 然后,谭淼就生活在了一种她觉得辛苦,别人却都觉得很好的生活环境中。 小时候只是吃饭穿衣的训练,等到上学后,就更严格了。 每学期的课表雷芳手里都有一份,她会在开学第一天送谭淼去一次学校,然后计算好时间。 之后每一天放学回家,只要晚了一分钟,就要被怀疑是出去玩,少不得有一顿板子。 轮到值日的时候,雷芳还会特意打电话给班主任求证是否属实。 日常的课程作业,更是让谭淼心惊胆战。 雷芳的文化水平不及前夫高,当年也就是小学还没毕业就回家种地了。 在谭淼做作业的时候,雷芳会坐在旁边监督,每错一道题,她就会一巴掌拍在小谭淼的背上,留下一个红手印。 年级高一些,那些题目雷芳看不懂了,就看哪儿有空没填。 有时候,选择题只需要在括号里写abc,横杠中并不需要作答,雷芳也不管,逮着就是一巴掌打在谭淼的手背上,让她不准偷懒留空。 家长帮忙辅导作业,本来是一种负责任的表现,可在雷芳和谭淼之间,却像是一种单方面的责骂拍打。 谭淼完全感受不到学习的乐趣,每写一个字都觉得害怕,总感觉下一刻身上就会挨一下,每次都痛得她眼泪直冒。 第(2/3)页